СОГЛАСОВАНО                                                                                                УТВЕРЖДАЮ
Управляющий совет                                                                                       директор школы _____________________________                                              ____________ И.Н. Рыбникова « »__________________2009г.                                                    « »__________________2009г.

 

 

1.Общие положения.

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с законом Российской Федерации от 10.07.1992 №3266-1 «Об образовании», Федеральным законом от 06.10.2003 №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», законом Алтайского края «О краевом бюджете на 2009 и 2010 годов», Приказом комитета по образованию Краснощёковского района «Об утверждении Положения о порядке обеспечения учебной литературой образовательных учреждений района» от 12.12.2008 № 196, приказом по школе № 7 от 11.02.2009 и устанавливает порядок обеспечения учебной литературой МОУ Краснощёковская СОШ № 2, реализующей программы начального общего, основного общего, среднего (полного) образования.

1.2 Обеспечение общеобразовательного учреждения учебниками по программам начального общего, основного общего и среднего (полного) образования осуществляется за счет средств: · краевого бюджета; · средств родителей и (или) лиц их заменяющих;

1.3. За счет средств краевого бюджета, которые передаются в виде субвенций образовательныму учреждению, а также других средств (родительских) приобретаются учебники, предусмотренные исключительно Федеральными перечнями учебников, рекомендо- ванных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к исполнению в образовательном процессе общеобразовательных учреждениях.

 1.4. Внесение изменений и дополнений в данный документ допускается только после согласования с родительской общественностью.

 

2.1 . Компетенции образовательного учреждения:

2.1.1.Формирует программу по созданию фонда учебников с определением источников финансирования на ближайшие 4 года.

2.1.2. Определяет выбор учебных программ и учебно-методической литературы для организации образовательного процесса в соответствии с образовательной программой, учебным планом образовательного учреждения, Государственным образовательным стандартом, Федеральными перечнями учебников и согласовывает сформированный
комплект учебно-методической литературы образовательного учреждения
с комитетом по образованию.

2.1.3.Информирует обучающихся и их родителей о перечне учебной литературы, входящей в комплект для обучения в данном классе, о наличии их в библиотечном фонде.

2.1.4.Организует работу по приобретению недостающей учебной литературы.

2.1.5. Выявляет обучающихся из социально незащищенных слоев населения для первоочередного обеспечения учебной литературой из фонда библиотеки образовательного учреждения, устанавливают порядок первоочередного обеспечения данной категории обучающихся учебниками, утверждаемый органом государственно-общественного управления образовательного учреждения, обеспечивают его выполнение.

2.1.6.Осуществляет контроль за сохранностью учебной литературы, выданной учащимся. 2.1.7.Анализирует состояние обеспеченности фонда библиотеки образовате- льного учреждения учебной и программно-методической литературой.

 2.1.8.Проводит ежегодную инвентаризацию библиотечного фонда учебной и программно-методической литературой, согласно приказу №902 от 15.07.2005г комитета администрации Алтайского края по образованию.

2.1.9.Формирует согласованный с комитетом по образованию собственный заказ на учебную литературу на основании потребности, с учетом имеющихся фондов учебников библиотек и Федеральных перечней учебников, отвечает за его исполнение после утверждения комитетом. 2.1.10. Организует приобретение учебников через информационно- методическую службу комитета по образованию и непосредственно книготорговые организации.

 2.1.11.Осуществляет контроль за соответствием фонда учебной и программно- методической литературы реализуемым программам и учебному плану образовательного учреждения, Федеральным перечням учебников, при этом руководитель образовательного учреждения ежегодно издает приказ о распределении функциональных обязанностей работников учреждения по организации работы по учебному книгообеспечению.

 

3.1 Привлечение родительских средств для пополнения учебного фонда осуществляется на добровольной основе.

3.2 Сбор денежных средств в общешкольный целевой фонд осуществляется родительскими комитетами классов. Собранные деньги сдаются в бухгалтерию школы и зачисляются на внебюджетный счёт для целевого использования.

3.3 Сумма взноса определяется и утверждается Управляющим советом школы, но не должна превышать 20% от стоимости Федерального комплекта.

3.4.Учебники и учебные пособия, приобретённые за счёт родительских средств, передаются в библиотеку и являются собственностью образовательного учреждения.

3.5 Учебной литературой, приобретённой за бюджетные средства, имеют право пользоваться все без исключения. Учебниками, приобретёнными за счёт добровольных родительских взносов, имеют право пользоваться те школьники, чьи родители обеспечивают приобретение этих учебников.

3.6 Заведующий библиотекой выдаёт учебники учителям-предметникам или лично каждому учащемуся под роспись.

3.7 Если учебник утерян или испорчен, родители возмещают нанесённый ущерб в соответствии с законодательством.

3.8 В случае перевода учащегося в течение учебного года в другое образовательное учреждение часть целевого взноса возвращается родителям или ребёнку выдаётся комплект учебников с условием возврата в конце учебного года (в случае если перевод происходит в пределах населённого пункта).

 

4.1 . Образовательное учреждение формирует библиотечный фонд учебной литературы, осуществляет учет учебников, входящих в данный фонд, обеспечивает их сохранность и несет за них материальную ответственность.

4.2. Учет библиотечных фондов школьной библиотеки производится в соответствии с Порядком учета библиотечных фондов библиотек общеобразовательных учреждений, утвержденным приказом Управления Алтайского края по образованию и делам молодежи от 15.07.2005г № 902.

4.3. Учет библиотечных фондов учебников образовательных учреждений производится в соответствии с Порядком учета библиотечного фонда учебников общеобразовательных учреждений, утвержденным приказом Управления Алтайского края по образованию и делам молодежи от 15.07.2005г №902 и отражает поступление учебников, их выбытие, величину всего фонда учебников, служит основой для обеспечения сохранности фонда учебников, правильного его формирования и использования, контроля за наличием и движением учебников.

4.4. Библиотечный фонд учебников учитывается и хранится отдельно от библиотечного фонда библиотеки образовательного учреждения.

4.5. Ежегодная инвентаризация учебных фондов проводится в сроки с 15 июля по 5 августа. 4.6. Результаты инвентаризации представляются в комитет по образованию на бумажном и электронном носителях не позднее 10 августа.

 

5.1. Программное учебно-методическое обеспечение учебного процесса является приложением к учебному плану образовательного учреждения.

 5.2. Программное учебно-методическое обеспечение учебного процесса- документ, отражающий перечень программ , реализуемых образовательным учреждением в текущем учебном году, и обеспеченность их учебниками и методическими пособиями.

 5.3. Программное учебно-методическое обеспечение учебного процесса составляется заместителем директора и библиотекарем, утверждается решением педагогического совета школы.

5.4. Документ имеет следующие разделы: класс, образовательная область, предмет, количество часов, программа, учебники с указанием выходных данных.

5.5. Образовательное учреждение в праве реализовывать любые программы, Рекомендованные Министерством образования и науки Российской Федерации и обеспеченные учебниками из Федеральных перечней учебников.

5.6. Допускается использование учебно-методических комплектов учрежденных решением педагогического совета школы и входящих в Федеральные перечни учебников.

 5.7. При организации учебного процесса необходимо использовать учебно- методическое обеспечение из одной предметно-методической линии.

5.8. Руководителями образовательных учреждений обеспечивается соответствие образовательных программ, реализуемых в учреждении, требованиям к содержанию образования для данного вида образовательного учреждения и уровня образования.